15 características de un mentor exitoso

Atrás quedaron los días en que asignar a un amigo informal para guiar a un nuevo empleado significaban salir a almorzar y enseñarle al empleado algunas lecciones sobre el éxito en el lugar de trabajo. Estos amigos generalmente no tenían capacitación en mentores, y no tenían idea de su responsabilidad general de dar la bienvenida al nuevo empleado.

Ayudar al nuevo empleado a integrarse sin problemas y rápidamente en el nuevo lugar de trabajo estaba muy fuera de su descripción de trabajo. Tampoco era la expectativa de la organización que la tutoría era un componente integral en un nuevo empleado bienvenido. Esta situación ha cambiado para mejor.

Ayudar a los nuevos empleados a tener éxito

Al hacer que cada empleado sea exitoso lo antes posible, se convirtió en la nueva norma, las necesidades formales de la organización de un mentor crecieron. Una relación mentor formal puede impulsar la curva de aprendizaje y ayudar a un nuevo empleado a tener éxito.

Estas son las características para buscar en los empleados a los que se les pide o asignados para que formen formalmente nuevos empleados o empleados que sean nuevos en un departamento o trabajo. Estas características requeridas diferirán un poco en una relación de mentor informal que se desarrolla casualmente entre dos individuos o un empleado de nivel superior y el nuevo empleado, ambos tipos de tutoría comienzan con estas necesidades y estas características.

Use un proceso de mentor formal

Con un proceso de mentor formal, la transmisión de un cuerpo de conocimiento y otras enseñanzas culturales son una expectativa de la relación mentor. También encontrará que un pequeño componente de la relación mentor es de naturaleza evaluativa.

En el sentido de que su organización espera que los empleados que sean mentores evalúen el ajuste del nuevo empleado dentro de la cultura de la organización, el papel evalúa al nuevo empleado.

Con el cuerpo del conocimiento, el mentor debe transmitir, el mentor también debe saber si el empleado está aprendiendo la información requerida para tener éxito en su nuevo trabajo. Si el empleado es lento para aprender o no aprender, el mentor puede ayudar al departamento a hacer ajustes.

Buscar un mentor informal

También se alienta a los empleados a buscar un mentor informal para cada área de experiencia que el empleado desee desarrollar o explorar. La persona en este papel de mentor es puramente un entrenador y un maestro sin responsabilidades de evaluación.

Características de mentores formales exitosos

1. Quieren mentor de otro empleado y están comprometidos con el crecimiento y el desarrollo y la integración cultural del empleado.
2. Tienen el conocimiento del contenido laboral necesario para enseñar efectivamente a un nuevo empleado conocimiento laboral significativo.
3. Están familiarizados con las normas y la cultura de la organización. Puede articular y enseñar la cultura.
4. Demuestran honestidad, integridad y respeto y responsabilidad por la administración.
5. Demuestran habilidades de comunicación efectivas, tanto verbal como no verbalmente.
6. Están dispuestos a ayudar a desarrollar a otro empleado a través de orientación, comentarios y ocasionalmente, una insistencia en un nivel particular de rendimiento o dirección apropiada.
7. Inician nuevas ideas y fomentan la voluntad y la capacidad del empleado para hacer cambios en su desempeño en función del cambio constante que ocurre en su entorno laboral.
8. Tienen suficiente inteligencia emocional para ser conscientes de sus emociones personales y son sensibles a las emociones y sentimientos del empleado que están asesorando.
9. Son un individuo que sería calificado como muy exitoso tanto en su trabajo como en la navegación de la cultura de la organización por compañeros de trabajo y gerentes.
10. Demuestran éxito en el establecimiento y el mantenimiento de las redes y las relaciones profesionales, tanto en línea como fuera de línea.
11. Están dispuestos a comunicar fallas y éxitos para el empleado asesorado.
12. Pueden pasar una cantidad de tiempo apropiada con el empleado con mentoría.
13. Están abiertos a pasar tiempo con diversas personas que pueden no compartir un entorno, valores u objetivos comunes.
14. Pueden iniciar conflictos para garantizar la integración exitosa del empleado en la organización. Dispuesto a reconocer, como mentor, que un empleado no tenga éxito en su organización.
15. Pueden decir cuándo la relación no funciona y retrocede adecuadamente sin tener en cuenta los problemas del ego o la necesidad de asignar culpa o chismes sobre la situación.

Si selecciona a los empleados que tienen estas características para mentores, asegurará el éxito de sus relaciones formales de mentor. Los nuevos empleados se benefician de cada una de estas características que el empleado que proporciona tutoría aporta a la mesa. A su vez, garantizará la integración exitosa del nuevo empleado dentro de su unidad de trabajo.