Escribir una propuesta de libro de texto universitario

Escribir una propuesta de libro de texto de la universidad es un paso vital para publicar un libro de texto. Una propuesta de libro de texto de la universidad, como cualquier propuesta de libro, debe considerarse como una herramienta de ventas. El autor utiliza la propuesta de vender la idea del libro a un editor de libros de texto universitario o editor académico.

Es necesario escribir una propuesta de libro de texto universitario

Antes de dar un contrato a un profesor para escribir un libro de texto de la universidad, el editor quiere saber que el autor conoce su tema, comprende a fondo el mercado del libro de texto y podrá entregar los productos terminados. La propuesta del libro de texto es el vehículo para esa información, para asegurar que la idea del libro sea sólida, que tiene el potencial de encontrar un lugar rentable en el mercado de libros académicos.

Además, escribir la propuesta puede ayudar a la posible autora a desarrollar y desarrollar completamente su idea de libro. Una propuesta bien pensada facilitará que escribir el libro sea mucho más fácil, ya que muchos problemas, el orden de la información, el flujo de los capítulos, el programa de arte, los auxiliares se han resuelto en el proceso de desarrollo de la propuesta.

Los elementos básicos de una propuesta de libro de texto universitario

Si bien las editoriales académicas pueden variar ligeramente en sus requisitos, todas las propuestas de libros de texto de la universidad requieren un conjunto de elementos bastante estandarizados.

En general, una propuesta de libro de texto debe incluir:

• Una visión general sucinta pero convincente del contenido del libro propuesto; la necesidad del mercado del libro y la competencia; y las calificaciones del autor para escribir el libro.
• Una idea en profundidad del contenido en forma de sinopsis, una tabla de contenido anotada y uno o más capítulos de muestra que demuestran el enfoque, así como la cobertura del tema.
• Una revisión comparativa de los libros competitivos en el mercado
• Un resumen de los auxiliares que imagina poner a disposición con el texto.
• Un "Curriculum vitae" (CV), currículum o biografía que detalla los antecedentes y calificaciones completas del autor para escribir el libro de texto de la universidad.

Cómo se evalúa una propuesta de libro de texto de la universidad

Al igual que cualquier propuesta comercial, las propuestas de libros de texto universitarios se evalúan sobre la base de si la "propuesta" (en este caso, el libro) es probable que sea rentable para el editor. En el caso de los libros de texto, las consideraciones para la rentabilidad incluyen: ¿Qué tan grande es el mercado de la adopción de los estudiantes para el libro?? Los cursos básicos, como el inglés 101, también conocido como composición de primer año, tendrán un mayor potencial de adopción que los cursos de nicho más pequeños. ¿Será la propuesta de valor del libro de texto propuesto y lo suficientemente única como para penetrar en su mercado particular?? Por ejemplo, un texto relacionado con la ciencia incluirá las últimas teorías de datos? ¿Es la pedagogía diferente a lo que hay en el mercado?? Son los auxiliares distintivos y verdaderamente útiles para los profesores y estudiantes? Lo que hace que tu libro se destaque?

Cómo se evalúa una propuesta de libro de texto de la universidad

Como en la mayoría de los entornos editoriales, un editor de libros de texto (a veces llamado "editor de la comisión", que generalmente es un experto en su tema) determina si una idea propuesta debe contratarse y convertirse en un libro. Por supuesto, el editor y el equipo analizarán la calidad, así como los factores mencionados (contenido, potencial de mercado, etc.). Además, cada editorial tiene su propia estrategia comercial, por lo que la evaluación editorial de la línea superior incluirá una evaluación de si el libro es Ajusto para ellos; es decir, si el libro terminado encajaría en su cartera existente de libros de texto universitarios. Por ejemplo, un editor podría estar buscando específicamente un texto que llene un vacío en su lista.

Una vez que el editor haya determinado que la propuesta es digna de una mayor consideración, generalmente será evaluada por un equipo más amplio de académicos, fuera de la organización editorial. Debido a que los tomadores de decisiones en la venta de libros de texto de la universidad son profesores y sus departamentos, las editoriales académicas confían no solo en sus editores sino también en una gran cantidad de académicos para evaluar independientemente la propuesta. Estos evaluadores escriben informes que evalúan una serie de factores sobre el libro.

• Una vez que la propuesta se considera digna de perseguir, el editor complementará la propuesta con un plan de publicación integral, que incluye información tales como horarios, métricas proyectadas de ganancias y pérdidas, etc., y presentar el plan a una junta editorial. El consejo editorial generalmente toma la determinación final sobre el destino de la propuesta del libro de texto.