Preguntas para hacerle al entrevistador en una entrevista de maestro

Preguntas para hacerle al entrevistador en una entrevista de maestro

Cuando está entrevistando a un trabajo como maestro, es muy probable que su entrevistador pregunte: “Entonces, ¿qué preguntas tienes para mí??" 

Dado que esta consulta es muy común, ven a la entrevista preparada con preguntas reflexivas. Las preguntas correctas harán dos cosas: mostrarán que está interesado en el trabajo y lo ayudarán a decidir si es una buena opción para el trabajo y la escuela.

Descubra por qué los entrevistadores casi siempre verifican si tiene alguna pregunta y obtiene ideas para los que puede hacer. 

Lo que el entrevistador quiere saber 

Los entrevistadores pueden tener una idea real de quién es usted, junto con sus prioridades, de las preguntas que hace. 

Por ejemplo, si hace una pregunta sobre el tiempo de vacaciones, los entrevistadores pueden pensar que está más concentrado en el tiempo libre que en la enseñanza. O, si hace una pregunta con una respuesta que se puede encontrar fácilmente en el sitio web de la escuela, su entrevistador puede preguntarse si necesita mucho para la mano. 

Además de aprender más sobre usted, su respuesta también revelará si se preparó para la entrevista. 

Consejos para hacer preguntas al entrevistador

Obtenga consejos sobre cómo elegir las preguntas correctas para hacer y revisar las preguntas de ejemplo para ayudarlo a pensar.

Haz una lista con anticipación

Cree una lista de preguntas antes de llegar a la entrevista. Esto lo preparará para la pregunta inevitable: “¿Tiene alguna pregunta para mí??"

El balance

Pregunte por la cultura escolar

Un tema sobre el que querrá hacer preguntas es la cultura escolar.

Quieres asegurarte de que tú y la escuela serían una buena combinación el uno para el otro.

Hacer preguntas sobre cómo los maestros interactúan entre ellos, cómo es un día típico para un maestro, u otras preguntas sobre el entorno escolar lo ayudarán a decidir si la escuela es adecuada para usted.

Evite preguntas obvias

Asegúrese de investigar la escuela antes de hacer preguntas, para evitar hacer cualquier cosa que se mencione claramente en el sitio web. Desea demostrar que ha hecho su tarea, así que evite hacer cualquier pregunta obvia.

Evite cualquier pregunta sobre lo que obtendría del trabajo, incluido su salario, beneficios y tiempo libre. No solicite ningún favor especial, como días libres extra o una fecha de inicio tardía.

Tendrá tiempo para hacer estas preguntas más tarde si le ofrecen el trabajo.

No quieres concentrarte en ti mismo y en tus propias necesidades. En su lugar, use esta conversación para analizar si usted y la escuela son un gran ajuste. 

Pregunte sobre múltiples temas

No te concentres demasiado en un tema. 

Concentrarse en un solo tema podría hacer que el entrevistador piense que está particularmente nervioso por ese tema. Por ejemplo, si solo hace preguntas sobre la estructura de disciplina en la escuela, el empleador podría pensar que no está seguro de las habilidades de gestión de sus aula.

Consejo: haga preguntas sobre una variedad de problemas para demostrar que está tratando de comprender la escuela en su conjunto.

Demuestra que has hecho tu tarea

Los directores y/o los comités de contratación en las juntas escolares a menudo se asombran cuando entrevistan a los candidatos de trabajo que no tienen absolutamente ningún conocimiento de su distrito escolar o de su misión y objetivos declarados.

Vaya en línea y aprenda todo lo que pueda sobre la filosofía/mandato de educación del distrito escolar, su declaración de misión y sus objetivos y objetivos declarados; Estos se describirán en la página web del distrito escolar. Luego, estructura algunas preguntas que soliciten más información sobre sus programas e iniciativas clave. Aquí hay un ejemplo:

Estaba interesado en aprender sobre el "enfoque de una escuela" que el distrito escolar de Jonesville inició el año pasado para aumentar su enfoque en la equidad, la diversidad y la inclusión. ¿Puedes contarme más sobre las formas en que los maestros de tu escuela han integrado este enfoque en sus aulas??

Preguntas para hacerle al entrevistador

Pregunta sobre el trabajo

  • ¿Por qué está abierta esta posición??
  • ¿Puedes decirme algunas de las cualidades que estás buscando en un maestro para este puesto??
  • ¿Cómo es un día típico para un maestro en este puesto??

Aprenda sobre el apoyo

  • ¿Tiene un programa de mentoría para nuevos maestros??
  • ¿Qué tan solidario es el distrito de la educación continua para la facultad??
  • ¿Cómo es la cultura entre los maestros en la escuela?? ¿Hay oportunidades para la interacción profesional y social entre colegas??

Estudiantes y el aula

  • Cuántos estudiantes hay en una clase promedio?
  • ¿Cómo describirías la población estudiantil??
  • ¿Qué tipos de tecnología están disponibles en sus aulas??

Pregunte por la escuela

  • ¿Cuáles son algunos de los desafíos que enfrenta su escuela este año??
  • ¿Cuáles son algunos de los objetivos que tiene para la escuela este año??
  • ¿Cuáles son algunos de los objetivos para el distrito este año??
  • ¿Cuáles son algunos de los desafíos que enfrenta el distrito en este punto??
  • ¿Cuáles crees que son las mayores fortalezas de la escuela??
  • ¿Sientes que hay áreas en tu escuela que necesitan mejoras??

Verifique la comunidad

  • ¿Tienes un grupo PTA activo??
  • ¿Encuentra mucho apoyo para que su escuela provenga de la comunidad en general??

Aprenda sobre disciplina

  • ¿Qué tipo de plan de disciplina escolar tienes en su lugar??
  • ¿Qué tipo de medidas anti-bullying estás tomando en la escuela y en el distrito??

Cómo aprovechar al máximo sus preguntas

Tómese el tiempo para prepararse para responder a "¿Tiene alguna pregunta??"Cuando el entrevistador le pregunta, lo que sabes que él o ella.

Asegúrese de tener algunas preguntas de seguimiento para mantener al entrevistador hablando. Desea instalar una conversación, no una respuesta breve a una pregunta de sí o no.

Si no está familiarizado con el local, asegúrese de investigar. El sitio web de la escuela será importante, pero también consulte la página de la Cámara de Comercio y algunos datos demográficos del área.

Control de llave

  • Dado que es muy probable que los entrevistadores pregunten sobre qué preguntas tiene para ellos, planifique con anticipación y tenga una lista lista para. 
  • Evite hacer preguntas obvias o las que giren en torno a sus propias necesidades (y no las de la escuela). 
  • Considere hacer preguntas sobre la escuela, la comunidad o el rol en cuestión.