El método kodaly un cebador
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- Clemente Razo
El método Kodaly es una forma de desarrollar habilidades musicales y enseñar conceptos musicales que comienzan en niños muy pequeños. Este método utiliza canciones populares, señales de mano curva, imágenes, muebles, símbolos de ritmo y sílabas. Se introdujo por primera vez en Hungría, pero ahora se usa en muchos países, ya sea solo o en combinación con otros métodos.
Quien creó este método?
El método Kodaly es un enfoque de la educación musical basado en las filosofías de Zoltan Kodaly. Zoltan Kodaly fue un compositor húngaro, autor, educador y experto en canciones populares húngaras. Aunque este método no fue exactamente inventado por Kodaly, fue desarrollado por sus colegas y estudiantes a mediados del siglo XX en base a sus enseñanzas.
Objetivos y filosofías de Zoltan Kodaly
- Elevar el nivel de formación del maestro.
- Mejorar la alfabetización musical en las escuelas.
- Todos son capaces y tienen derecho a la alfabetización musical.
- Cantar es la base del aprendizaje musical.
- La educación musical debe comenzar con los muy jóvenes.
- La importancia de usar música folclórica (canciones folclóricas nativas y canciones populares de otros países) y música de alto valor artístico.
- Incorporando juegos, movimiento, tocando instrumentos, lectura y escritura de música con canto.
- Proceso secuencial después del desarrollo de aprendizaje natural de un niño: aural - oral - Kinesthetic
Escrito - Pictoral - Abstract
Leer - Reconocido
Tipos de música e instrumentos utilizados en el aula
Las canciones de alto valor artístico, tanto folk como compuesto, se utilizan en el aula de Kodaly. Las canciones que están en escala pentatónica se enfatizan en el nivel inicial. Según Kodaly ","Nadie quiere detenerse en Pentatony. Pero, de hecho, los comienzos deben hacerse allí; Por un lado, de esta manera, el desarrollo biogenético del niño es natural y, por otro, esto es lo que exige una secuencia pedagógica racional."Otras canciones que se pueden usar incluyen cantos, canciones de baile, canciones de cuna, rimas de guardería, canciones para juegos de círculo y canciones de historias.
Instrumentos musicales utilizados
La voz es el principal instrumento musical de este método. En sus palabras "Cantar conectado con movimientos y acción es un fenómeno mucho más antiguo y, al mismo tiempo, más complejo que una canción simple."También se utilizan varios instrumentos de ritmo y tonales, incluidos xilófonos y grabadoras.
Lección típica y conceptos clave aprendidos
Aunque el método Kodaly sigue una secuencia establecida, los materiales utilizados en la enseñanza de conceptos musicales varían según la edad del estudiante. La secuencia seguida puede simplificarse como: escuchar - cantar - comprender - leer y escribir - crear.
Utilizando este método bajo la guía de un maestro certificado de Kodaly, los estudiantes pueden desarrollar habilidades de escucha, citar, capacitación de oídos, aprender a tocar instrumentos, componer, improvisar, cantar, bailar, analizar, leer y escribir música.
Citas de Zoltan Kodaly
"Solo el arte del valor intrínseco es adecuado para niños! Todo lo demás es dañino."
“Deberíamos leer música de la misma manera que un adulto educado leerá un libro: en silencio, pero imaginando el sonido."
"Ensejar a un niño un instrumento sin darle primero una capacitación preparatoria y sin desarrollar cantar, leer y dictar al más alto nivel junto con la interpretación es construir sobre la arena."
"Enseñar música y cantar en la escuela de tal manera que no sea una tortura sino una alegría para el alumno; Innire la sed de la música más fina en él, una sed que durará toda la vida."
Planes de lecciones de Kodaly gratis
- Plan de lección de Christina Lessman
- Lección de Kodaly Beat
información adicional
Los siguientes recursos lo ayudarán a aprender más sobre el método Kodaly, la certificación de maestros y otra información pertinente:
- Organización de educadores estadounidenses de kodály
- La Academia Británica Kodaly
- Kodaly Music Education Institute de Australia
- Sociedad Internacional Kodaly
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