Actividad de calentamiento Orquesta de emoción

Los calentamientos vocales son rutinarios para elenco y clases de teatro. Ayudan a enfocar a los actores, hacer que trabajen juntos y brindan su voz algo de atención antes de los ensayos y actuaciones.

"Orquesta de emoción" es ideal para grupos de 8 a 20 artistas o estudiantes. La edad no importa demasiado; Sin embargo, los artistas más jóvenes realmente necesitan prestar atención al ejercicio de drama para ser efectivos.

Cómo funciona

Una persona (el director de drama o líder del grupo o maestro de clase) sirve como el "director de orquesta."

Los artistas se sientan o se paran en filas o grupos pequeños, como si fueran músicos en una orquesta. Sin embargo, en lugar de tener una sección de cadena o una sección de latón, el director creará "secciones de emoción."

Por ejemplo:

• Dos artistas se designan como la "sección de tristeza"
• Tres artistas comprenden la "Sección de Joy"
• Dos componen la "sección de miedo"
• Una persona puede ser la "sección de culpa"
• Otro intérprete puede ser la "sección confundida"
• Y la lista de emociones podría continuar!

Direcciones

Explique a los participantes que cada vez que el conductor apunta o gestica a una sección en particular, los artistas harán ruidos que comuniquen su emoción designada. Anime a los participantes a evitar usar palabras y aparecer en su lugar con sonidos que transmiten su sentimiento dado. Proporcione este ejemplo: "Si su grupo tiene la emoción" molesta ", podría hacer el sonido" hmph!" 

Asignar a los participantes a grupos pequeños y dar a cada grupo una emoción. Dé a todos un poco de tiempo de planificación para que todos los miembros del grupo estén de acuerdo con los sonidos y los ruidos que harán. (Nota: Aunque las voces son los principales "instrumentos", el uso de aplausos y otros sonidos de percusión corporal definitivamente está permitido.)

Una vez que todos los grupos estén listos, explique que cuando usted, como conductor, levante las manos en alto, eso significa que el volumen debería aumentar. Manos bajas significa una disminución en el volumen. Y tal como lo hace el maestro de una sinfonía, el conductor de la orquesta emoción traerá secciones en una a la vez y también las desvanecerá o usará un gesto de mano cerrado para indicar que una sección debe dejar de hacer ruido. Todo esto requiere que los participantes observen de cerca y cooperen con el conductor.

Conducir la orquesta emoción

Antes de comenzar, asegúrese de que todos sus "músicos" estén completamente en silencio y se centren en ti. Calculenlos señalando a una sección a la vez, luego agregue otro y otro, eventualmente construyendo un frenesí climático si lo desea. Llegar a su pieza a fin de desvanecer una sección a la vez y terminar con los sonidos de una sola emoción.

Haga hincapié en que cada músico en la orquesta debe estar seguro de prestar atención al director y seguir las instrucciones dadas por la señalización, el aumento de las manos, la bajada de las manos y los puños apretados. Este acuerdo para cumplir con las instrucciones del conductor es lo que hace que todas las orquestas, incluso este tipo, funcionen.

Como director, es posible que desee experimentar con un ritmo establecido y hacer que sus músicos de emoción entreguen sus sonidos mientras mantienen el ritmo. También es posible que desee que una sección mantenga un ritmo estable y otras secciones realicen sonidos rítmicos que funcionan además de ese ritmo.

Variaciones sobre el tema

Paisaje sonoro de la ciudad. ¿Qué sonidos escuchas en una ciudad?? Pide a los participantes que presenten una lista de sonidos como cuernos que bocan, cierre de puertas del metro, ruidos de construcción, pasos corridos, frenos chillidos, etc. y luego asigne un sonido de ciudad por sección y realice una orquesta de paisaje sonoro de la ciudad de la misma manera que se describió anteriormente para la orquesta de emoción.

Otras ideas de paisajes sonoros u orquesta. El país o una zona rural, una noche de verano, la playa, las montañas, un parque de diversiones, una escuela, una boda, etc.

Objetivos de la actividad

Las "orquestas" descritas anteriormente dan a los participantes prácticas para trabajar juntos productivamente, siguiendo instrucciones, siguiendo a un líder y calentando sus voces. Después de cada "actuación", es divertido discutir el efecto de las combinaciones creativas de los sonidos tanto en los participantes como en los oyentes.