Cómo escribir la sección Métodos de su propuesta de subvención

¿Cuáles son los métodos para su propuesta de subvención??

Una de las partes más críticas de su propuesta de subvención será la sección sobre sus métodos. Esta sección sirve como un puente entre la gran idea de su propuesta a la realidad de cómo lo hará suceder. Aquí es donde entras en los detalles de tu plan y los pasos para lograrlo.

Beverly Browning, una experta en propuestas de subvenciones, llama a esta sección el "plan de ataque, diciendo:

Como su "plan de ataque", su metodología propuesta muestra la agencia de financiación de que tiene un plan lógico y bien pensado para llevar a cabo actividades de proyecto razonables que conducirán al resultado deseado.

Elegir y justificar sus métodos

Podría haber una variedad infinita de formas de lograr sus objetivos, entonces, ¿cómo elige solo el enfoque correcto y, además, justifique por qué eligió esos métodos??

Barbara Floersch, del Centro de Subvención, sugirió en los tiempos sin fines de lucro que el escritor de Grant:

“Oriente al lector y organice la información en un formato digerible para ayudar al lector a subir al plan."

Algunos criterios estándar que los profesionales de subvenciones recomiendan usar al elegir un método en particular incluyen:

• Este método funciona bien para las causas del problema que intentará enmendar. Piense en qué tan bien su enfoque coincide con la naturaleza del problema. ¿Se romperá, por ejemplo, un círculo vicioso de comportamiento??
• Ya ha sido exitoso. Quizás su organización haya utilizado el método antes, o usted sabe y tiene acceso a la información de otra agencia que este método ha funcionado con un problema similar.
• El método es una buena opción para las personas involucradas. Quizás esté planeando usar una "mejor práctica", pero decidió modificarlo para que se ajuste a su audiencia en particular y sus rasgos o necesidades específicas.
• Su enfoque es rentable. La rentabilidad por sí sola probablemente no será lo suficientemente buena, pero si sabe que el método funciona y es asequible, esa es una razón fuerte para usarlo.

Comprender por qué su método propuesto es adecuado para el problema que está abordando, y luego articular que la justificación puede agregar energía a su propuesta de subvención. 

Cómo describir sus métodos

Carlson y O'Neal-Mcelrath, autores de Subvenciones ganadoras: paso a paso, Sugerir seguir estas pautas para describir los métodos de su proyecto.

• Ate firmemente sus métodos con la declaración de objetivos y necesidades del programa propuesto.
• Vínculos a los recursos que solicita en el presupuesto de la propuesta.
• Explique por qué eligió estos métodos mediante la inclusión de la investigación, la opinión de expertos y su experiencia.
• Enumere las instalaciones y el equipo de capital que utilizará en el proyecto.
• Estructura cuidadosamente actividades para que el programa avance hacia los resultados deseados. Incluir una línea de tiempo.
• Incluya información sobre a quién servirá el programa y cómo se eligirá
• Escriba esta sección como si el lector no supiera nada sobre su organización sin fines de lucro o el programa que está proponiendo. No pienses en esto como "tonto", sino que lo aclara el cristal.

Una vez que haya escrito la sección Métodos, mírala nuevamente y haz estas preguntas:

• Hacer los métodos fluyen lógicamente de la declaración de necesidad y sus objetivos y objetivos?
• ¿Ha presentado con precisión las actividades del programa que desarrollará??
• ¿Explicó por qué eligió estos métodos o actividades particulares??
• ¿Hay una línea de tiempo que tenga sentido??
• ¿Has dejado en claro quién realizará actividades particulares??
• Dados los recursos que espera tener, son factibles estas actividades?

Una vez que haya proporcionado un componente de métodos integral, transparente y útil para su propuesta de subvención, debe pasar al componente de evaluación.

Una muestra de una sección de métodos

Hay varias formas de escribir una sección de métodos, pero una lista con viñetas después de cada objetivo funciona bien. Aquí hay un ejemplo:

Para lograr los objetivos para nuestro proyecto piloto de divulgación comunitaria latina senior, algunos Centro Senior de la Ciudad emplearán los métodos que se describen a continuación. Tenemos confianza en estos métodos, ya que han sido probados y han demostrado ser exitosos por dos de nuestras compañeras organizaciones sin fines de lucro cuyas poblaciones de clientes son latinas: los latinos de acceso a la salud en alguna ciudad y la clínica comunitaria XYZ en Valley Vista.

Los representantes de ambas organizaciones nos sirvieron como asesores mientras desarrollamos este proyecto piloto. También hemos preparado una línea de tiempo detallada, incluida en los apéndice de esta propuesta.

Objetivo uno

Asegúrese de que un mínimo de 75 personas mayores de habla hispana con diabetes tipo II que completen nuestras clases de manejo de enfermedades mantengan niveles estabilizados de azúcar en la sangre durante tres meses consecutivos.

Métodos

• Algunos Center Senior Center contratarán un asistente de programa y una enfermera bilingüe a tiempo completo que se especialice en manejo de enfermedades crónicas. Establezca un comité de divulgación copresidido por dos de nuestros miembros de la junta de habla latina y/o española que incluyen diversa representación comunitaria (geografía, raza, etnia, género y ocupación).
• La enfermera bilingüe y el asistente de programa adaptarán las clases de autogestión de diabetes actuales del Centro, incluidas las herramientas y materiales del aula, para que sean apropiadas lingüística y culturalmente para personas mayores de habla hispana.
• La enfermera bilingüe y el asistente del programa desarrollarán los protocolos para la prueba y el seguimiento de los participantes del programa durante tres meses consecutivos después de completar las clases.
• El personal desarrollará un sistema de referencia formal y un mecanismo de retroalimentación entre nuestro centro y todas las agencias comunitarias apropiadas para proporcionar referencias a nuestras clases de gestión de diabetes de habla hispana.
• El personal celebrará clases semanales de autogestión de diabetes en español en español.
• El personal rastreará el progreso de los participantes semanalmente durante tres meses después de completar las clases.
• El asistente del programa trazará formalmente el progreso de cada participante.

*Modificado y reimpreso con permiso de las subvenciones ganadoras, paso a paso, tercera edición, Mim Carlson y Tori O'Neal-Mcelrath, Jossey-Bass, 2009.

Recursos

Narración de cuentos para otorgantes, Segunda edición, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009 

Subvenciones ganadoras, paso a paso, Tercera edición, Mim Carlson y Tori O'Neal-Mcelrath, Jossey-Bass, 2013 

Grant de escritura para tontos, 4ª edición, Beverly A. Browning, Wiley, 2014

Justificación de la sección Métodos de propuestas, The sin fines de lucro, 2015