'Crear una actividad comercial' para romper el hielo en su salón de clases

La actividad "Crear un comercial" puede funcionar para los estudiantes de drama, pero también podría incorporarse a cualquier clase que implique escribir, publicidad o hablar en público. Funciona mejor con un aula completa, entre 18 y 30 participantes. Esta actividad funciona muy bien al comienzo del semestre porque no solo sirve como un gran rompehielos, sino que también crea un entorno de clase divertido y productivo.

Cómo jugar 'Crear un comercial'

1. Organizar a los participantes en grupos de cuatro o cinco.
2. Informar a los grupos que ya no son simplemente estudiantes. Ahora son ejecutivos de publicidad de primera categoría y muy exitosos. Explique que los ejecutivos de publicidad saben cómo usar la escritura persuasiva en comerciales, lo que hace que la audiencia experimente una amplia variedad de emociones.
3. Pídale a los participantes que compartan ejemplos de comerciales que recuerdan. ¿Los comerciales los hicieron reír?? ¿Inspiraron esperanza, miedo o hambre?? [Nota: Otra opción es mostrar algunos anuncios de televisión seleccionados que probablemente evocarán una respuesta fuerte.]
4. Una vez que los grupos hayan discutido algunos ejemplos, explique que ahora recibirán una ilustración de un objeto extraño; Cada grupo recibe una ilustración única. [Nota: es posible que desee dibujar estos objetos aleatorios, que deberían ser formas extrañas que podrían ser una multitud de cosas diferentes en el tablero, o podría dar a cada grupo una ilustración escrita a mano. Otra opción es seleccionar objetos poco comunes reales que pueda tener disponible, por ejemplo, un par de pinzas de azúcar, un taller inusual, etc.]
5. Una vez que cada grupo ha recibido una ilustración, deben decidir la función del objeto (tal vez inventar un producto nuevo), darle un nombre al producto y crear un guión comercial de 30 a 60 segundos con múltiples caracteres. Dígale a los participantes que su comercial debe usar cualquier medio disponible para convencer a la audiencia de que necesitan y desean el producto.

Después de completar el proceso de escritura, entregue los grupos de cinco a 10 minutos para practicar realizar el comercial. No es demasiado importante para ellos memorizar las líneas; Pueden tener el guión frente a ellos, o usar la improvisación para superar el material. [Nota: A los estudiantes menos extrovertidos que no desean pararse frente a los compañeros de clase se les puede ofrecer la opción de crear un "comercial de radio" que se pueda leer desde sus asientos.]

Una vez que los grupos han creado y practicado su anuncio, es hora de realizar. Cada grupo da un turno presentando su comercial. Antes de cada actuación, el instructor puede desear mostrar al resto de la clase la ilustración. Después de que se realiza el comercial, el instructor puede ofrecer preguntas de seguimiento como: “¿Qué estrategia persuasiva utilizó??"O" ¿Qué emociones intentaste hacer que tu audiencia se sintiera??"Alternativamente, es posible que prefiera preguntarle a la audiencia sobre sus respuestas.

La mayoría de las veces, los grupos intentan generar risas, creando comerciales muy divertidos y irónicos. De vez en cuando, sin embargo, un grupo crea un comercial que es dramático, incluso estimulante, como un anuncio de servicio público contra el fumar.

Pruebe esta actividad de rompecabezas de hielo en sus aulas o grupo de drama. Los participantes se divertirán, mientras aprenden sobre escritura y comunicación persuasivas.